S22 科二第三章-教学的过程与规律(卡里布瑞恩)

♠考点四:教学过程的构成要素 教师、学生、教学内容和教学手段是构成教学过程的基本要素。 教师是构成教学过程不可缺少的、起主导作用的因素。 学生是教学过程中的基本因素之一。 教学内容与教学手段是教和学双边活动的中介,只有通过教学内容和教学手段,才能使教和学发生相互作用。 ♠考点五:教学过程是一种特殊的认识过程 其特殊性具体表现在以下几方面: (1)认识对象的间接性和概括性。 (2)教师的引导性和指导性。 (3)认识方式的简捷性和高效性。 ♠考点六:教学过程的基本规律 (1)直接经验和间接经验相统一。 (2)掌握知识和发展能力相统一。 (3)教师主导与学生主体相统一。 (4)传授知识与思想教育相统一。 ♠考点七:教学过程的基本阶段 (1)激发学习动机。 (2)领会知识(包括感知和理解教材)。 (3)巩固知识。 (4)运用知识。 (5)检查知识。

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