♠考点十四：教育制度的含义 (1) 广义：指国民教育制度，是一个国家为了实现其国民目的，从组织上系统建立起来的一切教育有关的规章制度。 (2) 狭义：指学校教育制度，简称学制。 ♠考点十五：西方学制类型 1. 双轨制 一轨为特权阶层子女所设立，学术性很强而且水平高；另一轨是为劳动人民的子女设立的，学习从事劳动生产的技术。两轨之间互不相通，互不衔接。英国是双轨制的典型代表。 2. 单轨制 单轨制的特征是所有的学生在同样的学校系统中学习，可以由小学升入中学、大学，各级各类学校互相衔接。美国是单轨制的典型代表。 3. 分支型 既有上下级学校间的相互衔接，又有职业技术学校横向的相互联系，形成了立体式的学制。苏联是分支型学制的典型代表。 ♠考点十六：旧中国现代学制改革与发展 (1) 壬寅rén yín学制：清政府颁布，我国第一个现代学制，只颁布而未实行。 (2) 癸卯guǐ mǎo学制：清政府颁布，这是中国实行的第一个现代学制。 (3) 壬子癸丑rén zǐ guǐ chǒu学制：南京临时政府颁布，第一次规定了男女同校，废止读经，充实了自然科学内容，将学堂改为学校。 (4) 壬戌rén xū学制：北洋政府颁布，以美国的学制为蓝本，颁布了壬戌学制，又称为“六三三制”或“新学制”。 ♠考点十七：义务教育的特点 普及性、强制性、免费性、公共性、基础性。